«"Ухват", "фиксация", "ловля", "остановка" мгновения есть в существенной степени не демонстрация "самой удачной" фазы движения объекта, но главным образом, это есть результат успешного процесса мгновенного и спонтанного создания уникальной иллюзии третьего измерения на плоской поверхности фотографии. В удачной мгновенной композиции симультанно сосуществуют несколько объектов в пространстве и во времени». (Маршалл Мак-Люен)
Наиболее удачные ухваты пространственно-временного континуума представлены в новой подборке избранных студенческих фотографий Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
Итоги майского конкурса NYIP: http://fotokto.ru/forum/viewtopic.php?f=55&t=2137&start=120
Андрей Пашис
отобразить подробную информацию ↓| Статус: | Offline был на сайте 04.08.2026 в 05:20 |
| Специализация: | Фотограф |
Оглавление:
- Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 7)
- Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 6)
- Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 5)
- Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 4)
- Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 3)
- Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 2)
- Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 1)
- Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (май 2014, выпуск 17)
- Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (май 2014, выпуск 16)
- Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (май 2014, выпуск 15)
ИЮН
09
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 6)
«Когда мы страстно любим кого-либо, мы всегда видим этого человека словно впервые. Но эта спонтанность является результатом полноты мгновения и симультанного переживания мира. Тогда как разум воспринимает элементы сукцессивно, один за другим». (Маршалл Мак-Люен. Галактика Гутенберга)
Спонтанные фотомоменты и сукцессивные фотоистории — в новой подборке избранных студенческих фотографий Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
Итоги майского конкурса NYIP: http://fotokto.ru/forum/viewtopic.php?f=55&t=2137&start=120
Спонтанные фотомоменты и сукцессивные фотоистории — в новой подборке избранных студенческих фотографий Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
Итоги майского конкурса NYIP: http://fotokto.ru/forum/viewtopic.php?f=55&t=2137&start=120

ИЮН
06
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 5)
«В основе своей Фотография бывает подрывной не тогда, когда пугает, потрясает и даже бичует, но когда она пребывает в задумчивости.» (Ролан Барт. Camera lucida)
Красивые и задумчивые фотографии — в новой подборке избранных студенческих фотографий Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
Итоги майского конкурса NYIP: http://fotokto.ru/forum/viewtopic.php?f=55&t=2137&start=120
Красивые и задумчивые фотографии — в новой подборке избранных студенческих фотографий Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
Итоги майского конкурса NYIP: http://fotokto.ru/forum/viewtopic.php?f=55&t=2137&start=120

ИЮН
05
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 4)
«Фотоаппарат, если он замечен, нарушает подлинное течение жизни.» (В. Михалкович, В. Стигнеев. Поэтика фотографии. 1990 г.)
Подлинные и режиссированные жизненные ситуации представлены в новом июньском выпуске избранных фоторабот студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
Итоги майского конкурса NYIP: http://fotokto.ru/forum/viewtopic.php?f=55&t=2137&start=120
Подлинные и режиссированные жизненные ситуации представлены в новом июньском выпуске избранных фоторабот студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
Итоги майского конкурса NYIP: http://fotokto.ru/forum/viewtopic.php?f=55&t=2137&start=120

ИЮН
04
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 3)
«Можно простить человеку, который делает нечто полезное в искусстве, если только он этим не восторгается. Тому же, кто создает бесполезное, единственным оправданием служит лишь страстная любовь к своему творению.» (Оскар Уайльд)
Страстные, но бесполезные произведения фотографического искусства смотрите в новой подборке избранных работ студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
Страстные, но бесполезные произведения фотографического искусства смотрите в новой подборке избранных работ студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)

ИЮН
03
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 2)
«Poetry is what gets lost in translation. Photography is what gets lost in retelling».
«Поэзия — это то, что пропадает при переводе. Фотография — это то, что пропадает при пересказе». {по Роберту Фросту}
Работы, выполненные на аутентичном фотографическом языке, смотрите в очередной подборке избранных фотографий студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
«Поэзия — это то, что пропадает при переводе. Фотография — это то, что пропадает при пересказе». {по Роберту Фросту}
Работы, выполненные на аутентичном фотографическом языке, смотрите в очередной подборке избранных фотографий студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)

ИЮН
02
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (июнь 2014, выпуск 1)
«Меняются приемы творчества, но никогда не может умереть или устареть душа, вложенная в создание искусства». (Валерий Брюсов)
Душевное использование приёмов композиции смотрите в блоге избранных студенческих работ Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
Итоги майского конкурса NYIP: http://fotokto.ru/forum/viewtopic.php?f=55&t=2137&start=120
Душевное использование приёмов композиции смотрите в блоге избранных студенческих работ Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
Итоги майского конкурса NYIP: http://fotokto.ru/forum/viewtopic.php?f=55&t=2137&start=120

МАЙ
29
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (май 2014, выпуск 17)
«Вспоминать правила композиции перед съемкой — всё равно, что мыслить о законе гравитации, выходя на прогулку». Эдвард Уэстон (Edward Weston), фотограф.
Примеры интуитивного восприятия композиции представлены в новом выпуске избранных фотографий студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
Примеры интуитивного восприятия композиции представлены в новом выпуске избранных фотографий студентов Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)

МАЙ
28
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (май 2014, выпуск 16)
«Кто испытал наслаждение творчества, для того все другие наслаждения уже не существуют». (Антон Павлович Чехов)
О том, как наслаждаются творчеством студенты Курса NYIP, смотрите в подборке избранных фотографий:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
О том, как наслаждаются творчеством студенты Курса NYIP, смотрите в подборке избранных фотографий:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)

МАЙ
27
2014
Нью-Йоркский Институт Фотографии (New York Institute of Photography): ИЗБРАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЭТЮДЫ СТУДЕНТОВ КУРСА NYIP (май 2014, выпуск 15)
«Общее оригинальное/творческое мышление является процессом генерирования решений, необычных и высокого качества. Креативные мыслители генерируют идеи, которые являются яркими, умными, изящными или удивляющими». (Guilford, J.P., Mednick, S.A.).
Изящные и удивляющие фотографии представлены в пятнадцатой майской подборке избранных студенческих работ Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)
Изящные и удивляющие фотографии представлены в пятнадцатой майской подборке избранных студенческих работ Курса NYIP:
http://fotokto.ru/id540/blog
(комментируйте, обязательно напишите своё мнение (прям ТАМ — внизу — в блоге — в комментариях), ставьте лайк, если в целом подборка фотографий понравилась:)























